ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ «ΕΛΛΗΝΙΚΑ»

ΒΙΒΛΙΟ 2, ΚΕΦ. 1. §§ 16-32

Μετὰ δὲ ταῦτα Λύσανδρος ἁθροίσας τοὺς συμμάχους ἐκέλευσε βουλεύεσθαι περὶ τῶν αἰχμαλώτων. Ἐνταῦθα δὴ κατηγορίαι ἐγίγνοντο πολλαὶ τῶν Ἀθηναίων, ἅ τε ἤδη παρενενομήκεσαν καὶ ἃ ἐψηφισμένοι ἦσαν ποιεῖν, εἰ κρατήσειαν τῇ ναυμαχίᾳ, τὴν δεξιὰν χεῖρα ἀποκόπτειν τῶν ζωγρηθέντων πάντων, καὶ ὅτι λαβόντες δύο τριήρεις, Κορινθίαν καὶ Ἀνδρίαν, τοὺς ἄνδρας ἐξ αὐτῶν πάντας κατακρημνίσειαν. Φιλοκλῆς δ᾽ ἦν στρατηγὸς τῶν Ἀθηναίων, ὃς τούτους διέφθειρεν. Ἐλέγετο δὲ καὶ ἄλλα πολλά, καὶ ἔδοξεν ἀποκτεῖναι τῶν αἰχμαλώτων ὅσοι ἦσαν Ἀθηναῖοι πλὴν Ἀδειμάντου, ὅτι μόνος ἐπελάβετο ἐν τῇ ἐκκλησίᾳ τοῦ περὶ τῆς ἀποτομῆς τῶν χειρών ψηφίσματος. ᾐτιάθη μέντοι ὑπό τινων προδοῦναι τὰς ναῦς. Λύσανδρος δὲ Φιλοκλέα πρῶτον ἐρωτήσας, ὃς τοὺς Ἀνδρίους καὶ Κορινθίους κατεκρήμνισε, τί εἴη ἄξιος παθεῖν ἀρξάμενος εἰς Ἕλληνας παρανομεῖν, ἀπέσφαξεν.

Α. Μετάφραση

Ἐνταῦθα δὴ κατηγορίαι ἐγίγνοντο πολλαὶ …… ὑπό τινων προδοῦναι τὰς ναῦς.:

Να μεταφράσετε στα Νέα Ελληνικά το παραπάνω απόσπασμα. (Μονάδες 30)

 Β. Ερμηνευτικές Παρατηρήσεις

α. Ποια ήταν η πρόταση των συμμάχων των Λακεδαιμονίων για τους Αθηναίους αιχμαλώτους και πώς την αιτιολόγησαν; 

(Μονάδες 20)

  

β. …… τὴν δεξιὰν χεῖρα ἀποκόπτειν τῶν ζωγρηθέντων πάντων : Να αναλύσετε και να εξηγήσετε το νόημα της παραπάνω φράσης (Μονάδες 15)

 Γ. Ετυμολογικές Παρατηρήσεις

α. ἐγίγνοντο, ἐψηφισμένοι, διέφθειρεν, χειρών , ᾐτιάθη: Να γράψετε δύο παράγωγα της νέας ελληνικής για τον κάθε ένα από τους παραπάνω τύπους. (Μονάδες 10)

  

β. Να βρείτε με ποιες λέξεις του κειμένου σχετίζονται ετυμολογικά οι παρακάτω λέξεις της νέας ελληνικής: άθροισμα, βουλευτής, δεξιόστροφος, ναυτιλία, πάθημα. (Μονάδες 5)

Δ. Γραμματική:

1.εκέλευσε: να αντικατασταθεί χρονικά

Ενεστώτας

Παρατατικός

Μέλλοντας

Αόριστος

Παρακείμενος

Υπερσυντέλικος

2.βουλεύεσθαι: να κλιθεί στο μέλλοντα

3.ἐγίγνοντο: Να κλιθεί στο χρόνο που βρίσκεται

Μονάδες 10

Ε. Συντακτικό:

Να χαρακτηριστούν συντακτικά οι υπογραμμισμένες λέξεις του κειμένου:

Μονάδες 10